逆向工程的功用
當我們要重新學習一項新的技能時，
通常第一步是開始練習、
累積經驗、
最後成為學習成功的結果。
但是，
逆向工程就是反其道而行，
從結果逆推回到開始，
從這過程中找出真正有用的步驟。
如何製作逆向工程？
當我們想要學習一項技能時，
應該專注於綜觀一整套流程（大綱即可），
而非單一動作；
接著將整體流程拆解成數個步驟；
最後再跟著模仿。
逆向工程也就是非原創行為。
原創、創意
看到逆向工程的學習方法後，
有些人會覺得這就是抄襲而不屑使用。
那麼原創與創意有差別嗎?
創意是由相似事物激發而來，
而不是憑空出現。
換句換說，
抄襲有助於原創？
抄襲有助於原創?
在抄襲或複製的過程中，
需要分析、解析關鍵元素、再建構等流程。
同時，
也會迫使我們思此考流程背後的原因，
最後接受新的想法，
進而形成創意。
另一方面，
若自己悶著頭尋找創意的點子，
因此太專注於自身而忽略外在環境、刺激；
內在則是受到認知影響（例如錨定），
思考方向變窄，
最後，
無法產生創意。
創意的詛咒
一般人認為「創意」是第一個有此創意想法且執行的人，
不對，
「創意」是有此想法、執行、而且「被他人接受」。
當創意出現在市場時，
是需要被民眾接受，
當第一個推出創意的人失敗後，
第二、第三人有機會修正創意而大受好評。
因此，
模仿對創意是有用的。
逆向工程的用法
逆向工程學習法可應用在許多領域，
例如：
演講：過程解析成長度、結構、內容、情緒、表達技巧；
故事：崛起、跌落、再崛起；
繪畫：構圖、比例、色彩；
商業：原物料、生產、客戶等營運策略
投資：投資商品、資金大小、策略、投資信念
理財：儲蓄、負債、現金流向
等等……
都可以拆成數個不同面向，
再來可以針對不足的方向來改進。
為什麼逆向工程有用呢？
因為逆向工程可以透過模仿理想目標的過程中，
幫助我們學習且進步，
也有可能產生創意。
模仿的過程中，
又可分為：
彌補落差：目標︱我們與目標的距離
指數（數字）化：數字︱用數字說話
避險：避險︱避開危險的方法
建議與回饋：建議︱進步的關鍵